Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Mobile Learning Menggunakan Appype Pada Mata Pelajaran Instalasi Tenaga Listrik Kelas XI TITL SMK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis mobile learning menggunakan appypie pada mata pelajaran instalasi tenaga listrik di SMK/MAK yang memenuhi standar kualifikasi yang baik ditinjau dari segi validitas. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Pengembangan (R&D), dengan menggunakan model 4D yang terdiri dari 4 tahap yaitu, define (pendefinisian), design (perancangan), development (pengembangan) dan disseminate (penyebaran). Penelitian ini disusun sampai pada tahap develop (pengembangan). Tingkat kelayakan media pembelajaran diketahui dari hasil validasi oleh ahli media dan ahli materi. Hasil validasi ahli media dan ahli materi didapatkan nilai sebesar 4,64 dan 4,28 dari skala angka yang telah ditentukan. Hasil yang telah diperoleh tersebut menunjukkan bahwa pengembangan media berbasis mobile learning menggunakan appypie dalam kelayakan sangat baik. Dengan demikian pengembangan media pembelajaran ini dapat digunakan karena telah diuji kelayakan oleh para ahli.